A pesquisa se finaliza, mas os vínculos e novas problematizações da práxis docente continuam, sendo muito importante registrar as impressões das pesquisadoras. Para nortear e mobilizar a escrita, seguem abaixo indagações que saliento, servirão apenas para um começo, podendo as pesquisadoras deixarem em seus comentários muito mais do que elas suscitam, se assim desejarem.
a) Relate as possibilidades e dificuldades que encontraste na utilização do blog como meio para uma abordagem holística de educação, bem como, posicione-se quanto a validade de seu uso como ferramenta educacional. (Possibilidades ou não da ferramenta servir de meio para uma educação holística)
b) Os diários de pesquisa, nossos cadernos de registros de impressões e experiências do processo de pesquisa, auxiliaram-no de alguma forma. (Comente sobre o seu uso).
c) Considerando seu cotidiano como professor(a) e também a sua participação nesta pesquisa, no campo comentários, expresse a sua opinião sobre os trabalhos e construções coletivas, entre professores, com vistas a uma educação diferenciada e holística. (Dificuldades e Possibilidades)
d) A partir dos vínculos criados durante os trabalhos de pesquisa, opine sobre a possibilidade de, o grupo formado, continuar seus estudos e sensibilizar outros professores a se juntarem ao grupo. (Possibilidades e formas de sensibilização)
Mensagem às Pesquisadoras
Agradeço imensamente os momentos vividos com o grupo e as oportunidades de crescimento pessoal e profissional que me oportunizaram. Espero estarmos juntas dando continuidade a este projeto ou nos engajando em novos, na perspectiva de um fazer coletivo para o coletivo, entendendo que as relações que se estabelecem e o que delas emerge fará parte de um contexto que de alguma forma interfere nos demais. Esta interferência, quando pensada com consciência do motivo pelo qual estamos servindo no campo educacional, fará a diferença para que mais pessoas possam compreender a sua responsabilidade no mundo em que vivemos. Operar com o outro é cooperar para um mundo diferente e melhor. Muito obrigada por aceitarem caminhar comigo.
Um forte e fraterno abraço.
Josi Rosa de Oliveira
a) Nós ainda não temos a prática de utilizar com nossos alunos o Blog, mas acredito que este é o caminho, constatado que o nosso mundo está cada vez mais tecnológico, e nossos alunos cada vez mais "on line".
ResponderExcluirProf. Maná
b)usei pouco meu caderno de anotações.
ResponderExcluirc)Sinto que nossos alunos precisam e sentem falta destes momentos em que se discutem assuntos relacionados a nós (pessoas), a nossos sentimentos em relação ao outro, em relação ao planeta, a vida.
d)Eu gostaria de continuar fazendo parte do grupo. Podemos sensibilizar nossos colegas com nossas ações do dia a diana escola.
Gostaria de agradecer a Josi pela oportunidade de trabalhar um pouco com a educação holística e poder ter vivenciado momentos tão bons com o grupo.
ResponderExcluirManá, cresci muito como pessoa no convívio com você e com o restante do grupo. Mais do que uma pesquisa participante, foram momentos de estreitamento de relações e estabelecimento de vínculos, tão importantes no trabalho coletivo, que espero possamos continuar, enquanto tivermos força, em prol de uma educação integral, conectada e com o resgate dos valores humanos primários.
ResponderExcluirQue possamos servir de inspiração àqueles que de nós se aproximem e sejamos ponte aproximado os colegas para seguirem conosco na busca de uma educação holística.
a) Usar o blog como ferramenta pedagógica foi de grande importancia pois estimula em seus alunos a troca de informações, uma interação interessante entre professores e alunos onde a figura do professor torna-se um mediador, os recursos do blog são ilimitados, podemos utilizar músicas, vídeos para estimular a criatividade. Com o estímulo certo os alunos podem buscar informações de forma crítica e embasada. O Blog juntamente com as redes sociais podem fazer grande diferença na hora de divulgar projetos inovadores ou conteúdos importantes criados pelos alunos. Enfim o Blog integra conteúdos que são relevantes com a prática docente, transformando o blog em uma extensão do ambiente de aprendizagem escolar.
ResponderExcluirAs dificuldades encontradas foram apenas estruturais, o principal deles foi a falta de computadores para os alunos trabalharem individualmente no laboratório de informática.
b)O caderno de registro foi importante para a organização do projeto, bem como para aprimorar nossa idéias pensadas nas reuniões.
Ler...reler...e melhorar o que pensamos, tornou mais fácil a organização das idéias.
c) Como professora, penso que todo educador deverá estar muito consciente de que a prática docente exige um alto nível de responsabilidade por lidar, não apenas com a construção teórico-pedagógica, mas com os sonhos, utopias e esperanças de seus educandos. Por isso mesmo é que precisamos não ficar somente na denúncia, mas anunciar caminhos que a educação possa tomar através de práticas emancipatórias, resgatando sonhos e utopias numa celebração da vida. Criando alternativas para formar indivíduos criativos, cooperativos, solidários e fraternos, mais integrados e harmoniosos, capazes de explorar o universo de suas construções intelectuais, teremos de optar por um tipo de paradigma educacional diferente dos modelos convencionais, desta forma a educação holistica vem de encontro com o que penso e pretendo na minha ação pedagógica como docente e participar do projeto durante esse ano me realizou como professora pois percebi que fizemos a diferença na conscientização dos alunos sobre vários temas abordados durante a pesquisa.
d) Acho que depois deste ano, nunca mais deixarei o projeto em segundo plano. "A educação holística" me possibilitou trabalhar temas de suma relevancia que antes na minha prática docente de matemática não conseguia encaixar. Transcendi.....Vi possibilidades de trabalhar unindo a vontade de formar um aluno consciente com o ensino teórico matemático. Uma possibilidade que alcancei junto com a ajuda das colegas de pesquisa do nosso grupo Curinga. Espero para o próximo ano consigamos contagiar mais professoras. Obrigada pela oportunidade.
Usei o blog poucas vezes, o caderno então... pouquíssimo, mas acho que auxiliei minhas colegas de grupo na criação de postagens para trabalhar com os alunos. Sinto que nossos alunos estão cada vez mais online, como disse a Maná, mas acho que assim como eles, ainda tenho dificuldade de escrever, ou de postar comentários. por isso acho que podíamos sim, continuar com as atividades do grupo. Se continuarmos quem sabe eles também adquiram o hábito de escrever após lerem as postagens?
ResponderExcluirtenho meu blog de linguagens e percebo quanto é difícil fazer com que eles postem comentários sobre o trabalho realizado em aula. Concluo que devemos persistir para que haja crescimento dos momentos de reflexão e de escrita.